Завдання для опрацювання з англійської мови 5-11 кл. та
із зарубіжної літератури 5 кл., вчителя Стельмах Ольги Павлівни
Англійська мова
1. 5 клас. Тема: «Погода та одяг». Завдання: вправа 3, с.153
(письмово); повторити правило, с.153; читати вправа 3, с.155; виписати слова у
словник і вивчити, с.155-156; виконати вправу 1, с.159 (письмово); читати
вправа 2, с.160.
2. 6 клас. Тема: «Магазини Англії». Завдання: виписати і
вивчити слова с.118, с.124. Виконати вправу 2, с.120 (письмово), виконати
вправу 7,а,б, с.122 (письмово), прочитати і перекласти електронний лист, с.123,
вправа 1а) та написати листа за зразком.
3. 7 клас. Тема: «Здоров’я». Завдання: підготувати картки
(малюнки) для гри в Бінго за зразком с.108-109; виконати вправу 3, с.109 (усно
скласти висловлювання за зразком); виконати вправу 6, с.110 (поєднати малюнок з
назвою хвороби - письмово); прочитати текст вправа 1а), с.111 і виконати
завдання до нього – 1в), с.111, читати вправу 2, с.112-113, виконати вправу 3,
с.113 письмово; виписати і вивчити слова, с.113.
4. 8 клас. Тема: «Музика». Завдання: виконати тест «Бітлз» -
с.150, впр.4; прочитати і перекласти (усно) статтю – с.153-154, виписати
незнайомі слова; підготувати власний проект про улюбленого музиканта або групу
– вправа 8, с.155; виконати вправу 4а), с.158.
5. 9 клас. Тема: «Великобританія». Завдання: словникова
робота, вправа 6, с.120 та письмове виконання цієї ж вправи (вставити слова з
довідки в текст); читати тексти с.121-122 про Белфаст та Кардіф, виписати
незнайомі слова; виконати завдання після текстів – вправа 9, с.122 (письмово);
виконати вправу 10а), б), письмово; виконати вправу 11, с.124 (усно);
ознайомитись з правилами написання листівки (вправа 12а), б)); написати
листівку за зразком – вправа 13, с.125.
6. 10 клас. Тема: «Екологічні катастрофи». Завдання: скласти
ментальну картку за зразком – вправа 6, с.155; створити проект – стаття в
газету на екологічну тематику, с.155; тест «Як ти турбуєшся про навколишнє
середовище», с.156; виконати вправу 3, с.157-158 (письмово); читати вправа 4,
с.158-159; написати твір про найбільш жахливу погоду, яка була у твоєму
життєвому досвіді або про екологічну катастрофу (вправа 8, с.161), виконати
вправи 1,2 с.162 (письмово).
7. 11 клас. Тема: «Мистецтво». Завдання: усно відповідати на
запитання «Warm up», с.171; читати і перекладати текст с.172-174, виконати
завдання до нього – с.174-175 (письмово); виконати словникову роботу (с.175),
виконати вправу 5, с.175 (письмово); робота з словниковим запасом – с.177,
вправа 1 (письмово); виконати вправи 3,4,5 с.178-179 (письмово); повторити
правило с.179.
8. 5 клас. Зарубіжна
література. Дописати твір-роздум («Поліанна», Е.Портер, «Том Сойер», Марк
Твен). Ознайомитись з біографією Л.Керолла – с.198-203, виписати терміни,
виділені жирним шрифтом; відповідати на запитання с.203, 204; читати «Аліса в
країні Див» Л.Керолла (підручник с.204-219 або повний текст твору (взяти у
бібліотеці або читати на онлайн ресурсах);
відповідати на запитання с.208, с.220; подивитись екранізацію твору; намалювати
ілюстрацію до епізоду з твору, який найбільше сподобався.
